O Programa de Pós-Graduação em Geografia da UERJ recebe, no dia 14/03, o professor Dr. Archie Davies, da Queen Mary University of London, para o lançamento do livro “A world without hunger: Josué de Castro and the History of Geography” seguido de debate com o autor.
Com o tema “Papel da Geografia: Desenvolvimento Sustentável, Adaptação e Resiliência à Mudança Climática na América Latina e no Caribe”, o EGAL acontecerá entre 26 e 30 de junho de 2023 na Universidad Autónoma de Santo Domingo, Santo Domingo, República Dominicana.
Requisitos para proposição de mesas temáticas:
Título da Mesa: até 20 palavras. Eixo Temático em que se insere a proposta Resumo: até 250 palavras. Coordenação: entre 3 e 5 pesquisadores que devem pertencer à universidades, centro ou grupo de pesquisa de país latino-americano ou caribenho e relacionado à Geografia.
Está aberta a submissão de resumos para a sessão “Transnational Academic Mobility and Knowledge Networks” até o dia 06/03
A sessão, coordenada pelos professores Mariana Lamego e Felix Driver, faz parte da conferência anual internacional da Royal Geographical Society e do Institute of British Geographers que acontecerá em Londres nos dias 30 de agosto e 01 de setembro de 2023.
Os resumos devem ter até 200 palavras e devem ser encaminhados para o e-mail dos coordenadores da sessão: mariana.lamego@uerj.br e f.driver@rhul.ac.uk
Para mais informações, acesse o arquivo de divulgação da sessão.
A palestra “O Terramoto de Lisboa de 1755 – causas e consequências” pelo professor Miguel Monteiro acontecerá presencialmente na sede do IGHB, em Salvador, às 17h do dia 27 de fevereiro e será transmitida pelo canal do youtube do Instituto.
O History and Philosophy of Geography Research Group (HPGRG) da Royal Geographical Society em parceria com o Institute of British Geographers (RGS-IBG) está lançando uma nova iniciativa. A cada dois anos o HPGRG vai oferecer um pequeno financiamento de 150 libras esterlinas para apoiar projetos que buscam ampliar o angajamento do público com a história e filosofia da Geografia.
O prazo para submissão de propostas é 30 de junho de 2023
O formulário de submissão de projetos, bem como quaisquer dúvidas quanto ao financiamento, devem ser direcionadas à Dr. Emily Hayes pelo e-mail ehayes@brookes.ac.uk
O formulário de submissão e informações detalhadas sobre o prêmio estão disponíveis no arquivo de divulgação
A sessão temática da UGI “The ocean and seas in geographical thought” tem o objetivo de contribuir para a década de ciências do oceano da ONU (2021-2030), enfatizando o oceano e os mares como objetos geográficos complexos e relacionais, por meio de estudos com perspectivas e focos plurais. Por séculos, o oceano e os mares tem sido meios de conectar pessoas e, ao mesmo tempo, separá-las, correspondendo a diferentes funções através de diferentes tempos e culturas.
Local da conferência: Milão, Itália, Universidade Milano-Bicocca, 6 e 7 de junho de 2023
Trabalho de campo após a conferência: Veneza, Itália, 8 e 9 de junho de 2023
Até o dia primeiro de março de 2023, o Journal of Latin American Geography (JLAG) disponibilizará o acesso gratuito à diversos artigos publicados na revista em comemoração ao mês de história negra. Esses contemplam os temas de colonialidade, racialidade e suas manifestações e implicações na América Latina, assim como as lutas por justiça racial.
O endereço para download gratuito dos artigos em open access estão disponíveis no arquivo de divulgação disponibilizado pelos editores da revista
A Royal Geographical Society e o Historical Geography Research Group divulgaram a realização de três encontros a serem realizados nos meses de abril e maio sobre a escrita e publicação das pesquisas acadêmicas realizadas em Geografia.
A primeira sessão, dia 27/04, intitulada “The making of writing in Geography” será ministrada pelos professores Jörn Seemann e Nicola Thomas. O encontro acontecerá entre 15:00-16:00 no horário de verão britânico e 11:00-12:00 no horário de Brasília.
A segunda sessão, dia 04/05, intitulada “Turning your PhD into a book” será ministrada pelos professores Ed Armston-Sheret, Oliver Dunnett; Ewan Gibbs e Catherine Oliver. O encontro acontecerá entre 14:00-15:00 no horário de verão britânico e 10:00-11:00 no horário de Brasília.
A terceira sessão, dia 11/05, intitulada “Historical Geography beyond the archive” será ministrada pelos professores Hayden Lorimer and David Gange. O encontro acontecerá entre 14:00-15:00 no horário de verão britânico e 10:00-11:00 no horário de Brasília.
Aqueles que desejarem se inscrever no evento devem enviar e-mail com nome completo, instituição e sessão que deseja participar para seminarseries2022@gmail.com
Estão abertas, até o dia 22 de abril, as inscrições para a participação no grupo de estudos sobre a obra do geógrafo P. Kropotkin.
O grupo conta com 24 vagas, sendo metade delas direcionadas para a comunidade interna da UFRGS e a outra metade direcionada para a comunidade externa. As vagas serão ocupadas por ordem de inscrição, e a ausência no primeiro encontro implica em perda de vaga no curso.
As reuniões acontecerão on-line, às terças-feiras, de 9:30-12:00, e estão previstos 10 encontros semanais entre os dias 26 de abril e 28 de junho de 2022.
Os participantes com mais de 75% de frequência terão direito a certificado.
A Revista Brasileira de História da Educação está com chamada para publicação em edição especial.
Os organizadores encorajam a publicação de textos, por autores brasileiros e estrangeiros, em que a história da educação esteja entrelaçada com a cultura material escolar. São esperadas contribuições que abarquem os seguintes temas:
História da educação e abordagens teórico-metodológicas sobre cultura material escolar;
História da infância e materialidades;
História da educação, cultura material, tecnologias e história sensorial;
História da educação, circulação de saberes e provimento material;
História da educação, cultura material, história econômica;
História da educação, cultura material, patrimonialização e arqueologia da escola;
História da educação, cultura material e práticas docentes;
História da educação, cultura material escolar e arquitetura escolar;
História da educação, cultura material escolar e manualidades;
História da educação, cultura material e cultura visual;
História, materialidades e processos de escolarização nas diversas etapas educativas;
História da educação, materialidades, impressos pedagógicos, livros e revistas;
História da educação, cultura escolar, ritos e materialidades;
História da educação e do corpo, higiene e materialidades;
História do ensino de ciências, museus e materialidades;
Ao todo, espera-se publicar no dossiê entre 6 e 12 artigos. Os artigos devem ser originais e passarão por revisão de forma, mérito e de adequação à revista. Artigos aprovados, mas que não se enquadrem no escopo do dossiê serão encorajados a fazer parte de outros números da revista.
Este é o site da RedeBrasilis - Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica. Aqui você pode encontrar informação relativa às atividades da Rede. A RedeBrasilis é um coletivo nacional de pesquisadores interessados na história da geografia, a geografia histórica, a história do pensamento geográfico, a história territorial, a história da cartografia e a história da geografia escolar no Brasil, na América Latina e no Mundo. Seu objetivo é articular, promover e divulgar as atividades de pesquisa nesta área. Encontrará aqui também informações relativas à revista Terra Brasilis, publicação da Rede.
Mauricio Abreu
Site dedicado ao pesquisador Mauricio de Almeida Abreu e Banco de Dados da Estrutura Fundiária do Recôncavo da Guanabara Sécs. XVII e XVIII
Razón Cartográfica
Red de História de las geografías y cartografías de Colombia
Red internacional GEOPAM – Geopolitica Américana dos Séculos XVI-XVII
A Rede Internacional GEOPAM é um coletivo que visa dar alcance público e internacional a projetos individuais e locais cujo objeto de estudo e prática tenham relação com procesos temporais e construções espaciais das Américas durante o período moderno.
Revista Brasileira de Educação em Geografia
A Revista Brasileira de Educação em Geografia é uma publicação científica independente, com periodicidade semestral e publicada somente em formato eletrônico. Ela foi criada com a missão de tornar-se um espaço privilegiado de divulgação de artigos inédito
Revista Tamoios
Revista do Departamento de Geografia da Faculdade de Formação de Professores da UERJ
OpenEdition
Calenda
Calendário de eventos em letras e ciências humanas e sociais
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Portal de ciências humanas e sociais do Centro para a edição eletrónica aberta (Cléo).
revues.org
Plataforma de revistas e coleções de livros do portal OpenEdition
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